《童年》读后感(15篇)
当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的《童年》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《童年》读后感1最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象的描绘了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父的脾气暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 欢他,舅舅更是讨厌他。就在恶劣的环境下,他却走了。这令我地体会当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟比,实在是大不!多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝,你想,就给你。我们更要珍惜美满。幸福的生活。
《童年》读后感2在漫长而枯燥的暑假里,我读了一本世界经典名著3354 《童年》。《童年》和《在人间》,《我的大学》是高尔基的自传三部曲。我读的《童年》是对高尔基伤心的童年的叙述。阿廖什卡小时候失去了父亲,更是和母亲一起去爷爷家生活。这部名著充分体现了童年时期高尔基的幼稚和天真,用天真无知的眼睛描写了当时苏联统治阶级的丑恶,充满讽刺意味,歌颂了人性的美好。
《童年》读后感3《童年的春天》这篇文章精彩极了我一连读了3遍。还把生动词语记在我的脑海里。文章描写了:杨树上挂满了像毛毛虫的东西,风把这东西吹到了地上,有些男孩,捡起来,吓唬我们女孩,有一次我被吓哭了,女孩最向往的地方, ……此处隐藏2098个字……是那么的凄凉,让我们好好珍惜我们美好的童年吧!
《童年》读后感13他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。
《童年》读后感14在童的书里面主要写了阿辽沙的父亲去世了;的阿辽沙跟随母亲来到外祖父家生活,外祖父冷酷专横;两个舅舅整日争夺家产热打架,母亲嫁后的生活仍旧不幸,至病死······在阿辽沙压抑的童生活,善良、刚强、能干、胸怀宽阔的外祖母,乐观、聪明的伊凡,正的格里高,知识分子‘’好事情‘’,都像明灯一样温着阿辽沙小敏感的心并使他成长为一个坚强、勇敢、充满爱心的人。
读了这本书我有点因为我以前有了快乐的童还不够,还总是向爸爸妈妈要这要那的不像阿辽沙那么勇敢、乖巧、懂事、真是我学习的好榜样。
《童年》读后感15在这一个寒假里我读了高尔基的《童年》这一本书,使我受益匪浅!
高尔基有着一个十分悲惨的童年,他5岁父亲就病故了,他只好生活在外祖父家里,他为了能够上学,只好捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,走街串巷,捡破烂好买给废品工厂。想想我此刻过着衣来伸手,饭来张口的完美日子,和高尔基的童年相比,我这一天的生活是多么的幸福啊!我还有什么理由不发奋学习呢?他那坚强,自立的精神是我学习的好榜样!