初中时代作文

时间:2023-06-11 06:04:54
初中时代作文9篇

初中时代作文9篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初中时代作文10篇,希望能够帮助到大家。

初中时代作文 篇1

故事的大意是:一只蟋蟀被压在肉袋下,被带到了伦敦,然后结交了亨利和一只老鼠,最后,他成了伦敦最著名的音乐家,但是,他却离养他的人和朋友远去。

实话说,如果没有腊肠的诱惑,蟋蟀就不会因为一念之差而压在肉带下面被带到伦敦,如果没有他那动人的歌,玛利欧就不会发现蟋蟀,如果没有那次宴会,火灾也就不会发生,蟋蟀也就不能展现他的音乐魅力......

这都是细节啊!所谓"细节成就人生",一件偶然的事,有时候会改变人生。所以,我们要观察附近的细节,捡起一张纸屑,就促进了环境的保护;保护一株花草,就体现出你对保护环境的警惕性有多高;救助一只微不足道小动物,就体现了你对生命的关爱.......这些都是细节呀!有的是保护环境,有的是珍爱生命,还有的是怜悯无能的人。这些都能领悟出你的人品有多么高尚。

细节多么妙呀!"山不择细壤,故能成其高,水不择细流,故能成其大",只要细节做多了,成功自然也会随风而来。这时想起了一句话:"细节成就人生"。

初中时代作文 篇2

这个星期我们去了慢速时代玩了一趟,简直累得快死。

一下飞机,我就想冲上前去周围看看到底怎样 ……此处隐藏6184个字……xx日,x区惊现共享单车撞人逃逸事件”。没错,正是这条新闻给了所有人一个警示。但由于事件已过去了很久,请原谅我忘了日期和地点。好了,言归正传,那次的共享单车撞人事件给人们提了个醒。由于没有此人的身份信息,而且那人弃车逃逸,交警也是很无奈呀!交警只能扣留住共享单车却抓不到肇事者。后来,伴随着时间的推移,骑共享单车闯红灯,违反交通规则的人越来越多。还是摩拜那儿想出了解决之法————实名注册;交押金。于是,违反交通法的人终于是少了一些。但是如果你去警局那看一下,还是有很多共享单车“立”在那里,没人来认领。这,便是我认为的共享单车的利与弊。

再说说共享雨伞吧!再我的认知里,共享雨伞带给人们的只有利。如果哪天突然下雨了,人们只需扫一扫,便可以“租”一把雨伞回家。只须在规定的时间内把伞归还便可。这无疑方便了人们的出行。嘻嘻,反正我再也不怕忘记带伞了!

而共享书店,对于我这个书虫而言,则是十分幸福的。在我印象里的共享书店,只是用来看书的,可是如今的共享书店,则是以“分享”为主的。大家可以把自家的旧书带到共享书店让他人借阅,同时可以在书店里借阅自己喜欢的书。这无疑是一件又能让大家借到书,又能让大家学会分享的事。而弊端嘛,则是有些人不爱护图书,会去损坏它们,这些,也是一直困扰图书馆的问题。

“共享”,“共”是“公共”,而“享”,除去“享受”,还有“分享”,而共享,也需要人们以一颗真挚的心去对待,而不是只因为不是自己的而不爱惜。比如说共享单车,如果人们都认真停放便不会出现因为杂乱停放导致人行道不能走人的情况,同时也节约了公共空间;如果人人遵守交通法规,那便不会有那么多“丢车”现象发生了。我们既然使用的“共享”,那便要学会如何去爱护它们,如何去善待它们。

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