端午粽子的通讯稿

端午粽子的通讯稿（通用15篇）

在日常生活和工作中，通讯稿使用的情况越来越多，无论是在学校的学生会还是工作单位，有时候写通讯稿是必不可少的。通讯稿到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的端午粽子的通讯稿（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

端午将至，为弘扬民主精神，丰富职工文化生活，营造和谐温馨的工作氛围。6月3日下午，丹西街道机关工会在单位食堂组织开展“迎端午 包粽子”比赛活动。

“这个粽叶怎么卷?”“一个粽子用几片叶子啊?”“我的米是不是放多了？”……30余名干部职工齐上阵，第一次包粽子的职工虚心向“前辈们”请教包粽子的技巧，在“师傅”的指导下，折叶、填料、缠线，大家忙得不亦乐乎，一个个诱人的三角粽相继诞生。

比赛规定时间一到，大家或欣喜或遗憾地停下手上包粽子的动作，谁的粽子包的好又快？评委按照大家所包粽子的速度、质量、美观程度为标准，当场评出了一二三等奖。

“通过此次活动让大家体会到端午节包粽子的乐趣，在节日的氛围中，分享着劳动成果，感受节日的气息，拉近了同事之间的距离，让彼此之间的关系更加和谐融洽。”参与职工表示。

为更好地弘扬中华民族传统优秀文化，充分利用好传统节日开展爱国爱校教育，引导全体教职工过一个文明、祥和、有意义的端午节，6月23日下午，学院32名在职教工和13名退休教 ……此处隐藏5530个字……p>

社区老党员邬兰芳说：“包粽子、吃粽子是我们国家的传统习俗。社区组织包粽子，使更多的居民感受到了浓浓的传统文化氛围，体现了互帮互助的传统美德，是一桩特别有意义的好事。”

在端午来临之时，我们组织了这样的活动，让大家亲自动手包粽子，品尝自己的粽子，心里有着说不出的温暖。让社区群众真真切切感受了到节日的温馨和社区的浓浓关爱。

端午节作为我国的传统节日，有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感，崇州王场小学在端午节来临之际，组织开展了“知我端午节，弘扬爱国情”六个“一”主题教育活动，让“端午”文化走进校园。

一是为了营造端午传统节日氛围，学校举行了国旗下演讲，让师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生热爱祖国之情，鼓励、引导学生走进生活，参加形式多样的教育活动;二是各班级召开了一次班队会，讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发学生的爱国热情与民族情怀;三是倡导学生向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化;四是以“快乐的端午”为主题，办一张手抄报;五是开展了“庆端午”黑板报评比活动;六是高年级班级举办了一场以“传经典文化，诵经典诗词”为主题的端午经典诗词诵读会。

通过开展一系列的端午节主题教育活动，同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自我，张扬了个性。与此同时，学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中，一同感受中国传统文化的魅力。