【必备】活动方案模板合集6篇
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1为了深入贯彻义务教育法,保证小学生每天锻炼不少于一小时体育活动,丰富学生体育生活,培养和陶冶学生积极、和谐、团结、向上文明的文艺素质,提高课间活动的锻炼效果,为贯彻“健康第一”的指导思想,全面实施郭小阳光体育,根据我校实际特制定本方案,望全校师生认真执行!
一、阳光体育运动领导小组
二、活动目标与原则
以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、活动口号:
团结和谐、积极运动、奋发向上
四、活动场地:
主要是学校内外操场,望各班级遵守,注意安全。
五、郭村小学阳光体育具体实施时间:
周一至周五下午第一节课后30分钟
六、体育活动内容:
1、举行我校春季运动会,选拔优秀田径人才。
2、健全学校田径队,形成田径训练梯队,积极备战市运动会。
3、健全学校软式排 ……此处隐藏3813个字……
统分、计分:
活动方案 篇6活动目标:
1、幼儿欣赏诗歌,根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶、小草小花等和春天的关系。
2、培养幼儿热爱春天、关心大自然的情感。
活动准备:
壁面环境“春天的花园”、蝴蝶道具、美工材料、音乐磁带等
活动过程:
一、导入活动,激发兴趣
1、教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让我们听着音乐跳起来吧。(幼儿听音乐进入活动室)
2、教师提问:你有朋友吗?他是谁?(幼儿讨论)你们知道吗?春天也有朋友,那它的朋友是谁呢?请小朋友们仔细听一首诗歌,诗歌的名字就叫《春天的朋友》
二、学习理解诗歌
1、教师随配乐有表情地朗诵一遍诗歌 提问:春天的朋友是谁?你听到诗歌里是怎么说的?(幼儿回答)
2、教师播放诗歌录音,拿着蝴蝶道具进行表演。
3、教师提问,帮助幼儿理解诗歌内容,掌握朗诵时语气
(1)我们小朋友见到朋友的时候,心情会怎样?
(2)花蝴蝶见到小草、小花和春天的时候,心里也很高兴,那么高兴的时候会怎样对朋友说话呢?
3、幼儿学习朗诵诗歌
(1)幼儿集体跟着音乐朗诵
(2)请幼儿跟着诗歌录音朗诵
三、表现诗歌《春天的朋友》
1、教师:春天还有许多朋友,你们想想,还会有谁呢?(幼儿讨论)小朋友又为春天找到许多好朋友,春天真高兴呀!老师想请你们把你们找到的朋友画下来。
2、幼儿绘画《春天的朋友》
3、小结:请幼儿拿着自己画的春天,告诉大家:我为春天找到了××、××。