实用的主任工作计划三篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的主任工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
主任工作计划 篇1一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的德育工作计划,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。
2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。
4、严格执行值日班干制度。定期班干部培养工作计划,教学工作计划。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想:本班优秀学生学习方法交流;
2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校、政教处德育工作方面。
< ……此处隐藏3226个字……3、指导培养干部根据学校工作以及班级情况,不定期召开班干部会议,培养班干部的服务意识、管理意识,促使班干部更好的发挥班级工作中的核心作用、模范引领作用,当好班主任的得力助手。
4、养成良好习惯,班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。结合每次检测考试,指导学生确立明确合理的奋斗目标,并制定科学可行的学习计划。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
(二)做好初三学生的思想教育
1、充分利用班级晨会、班会时间,设计不同教育主题,既能让学生吐露心声的机会,也要教育学生“珍惜初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,在班级形成一个良好的成长蜕变的氛围。
2、根据学校安排和班级特点,精心设计主题班会,给学生加油鼓劲,告诉学生每天有收获我们就是成功。对每次检测考试进行绩分析,帮助学生尽早进入备考状态。
(三)做好初三培优补差工作
初三学生,面对中考,从调动学生的学习主动性入手。班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高。对于班级里的学困生从心理着手,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,帮助学生在初三学习生活中收获人生的财富。在班级内部,发挥班干部引领、班集体团结的作用,激励大家,鼓励大家心中有目标不断向前,让每个学生都做到有目标,有奋斗。
总之,我想通过我们的努力,使我们这个班集体是遵纪活泼、积极向上、团结奋进的一个大家庭,我会竭尽全力带好这个班级!