中班语言有趣的动物叫声教案

时间:2023-02-03 11:48:11
中班语言有趣的动物叫声教案

中班语言有趣的动物叫声教案

在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的中班语言有趣的动物叫声教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班语言有趣的动物叫声教案1

活动目标

1、培养幼儿认真倾听习惯。

2、学习动物叫的声音。

活动准备

1、ppt课件:动物声音。

2、课件—声音:老牛,小猪,小鸡,小鸭。

活动过程

一、播放动物录音,激发幼儿的兴趣。

1、小朋友,你们想去森林里玩吗?有许多小动物都来欢迎我们了。

听!它们是谁?

2、逐一播放小动物叫声喜鹊(小鸟)老牛小猪小鸡小鸭。

3、你听见有哪些小动物来欢迎我吗?

(幼儿相互说说)

二、学小动物的叫声。

小动物的叫声可真好听,让我们一起来学学它们的叫声吧。

1、和小动物做朋友

(1)教师:你们想和谁做朋友呢?请你学一学它的叫声,我们就把它请出来吧!

(2)幼儿学小动物的叫声,教师出示图片。

2、小朋友,你们想跟小动物成为好朋友吗?

小动物出来跟你打招呼的时候,你们就学它的声音也给它打招呼好吗?

3、课件演示:动物声音

(1)你听到是谁的声音呢?它是 ……此处隐藏458个字……子观察汉字,启发幼儿读一读动物叫声的汉字。

1、教师:这个画面上除了小动物还有什么?(汉字宝宝)

你们愿意和老师一起来认识这些汉字宝宝吗?

2、我们先来看看小鸭子旁边的汉字吧!这里有几个汉字?

这些汉字一样吗?你能猜出这个汉字念什么吗?

跟老师一起念:叽叽叽

3、小鸭旁边的汉字呢?

一起念:呷呷呷

4、谁来说说小羊旁边的汉字?

5、我们一起来说说小猫旁边的汉字吧!

我们一起来说说这些汉字吧!

这些汉字你们都记住了吗?

四、游戏:找汉字—在哪里

1、采用游戏形式认识汉字:叽、呷、咩、喵。

2、教师:现在老师想和你们玩一个游戏,我出示一个小动物,

你们看到什么动物就在桌上的小筐里拿出什么动物叫声的字宝宝,好吗?

五、找汉字的相同之处

1、带领孩子仔细观察叽、呷、咩、喵汉字,找一找这些汉字的相同之处。

(1)你们发现这些汉字有什么地方是一样的吗?

(2)出示“口”字,提问:为什么旁边都有一个“口”字?

2、小结:它们旁边都有一个“口”字,我们把它叫做口字旁,

“口”就是嘴巴的意思,因为动物的叫声都是从嘴巴里发出来的,所以它们都有一个口字旁。

六、启发幼儿想一想、说一说:农场还会有哪些动物?

活动反思

在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。

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