中班美术漂亮的围巾手套教案

时间:2023-02-03 11:47:47
中班美术漂亮的围巾手套教案

中班美术漂亮的围巾手套教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的中班美术漂亮的围巾手套教案,欢迎阅读与收藏。

中班美术漂亮的围巾手套教案1

活动目标:

1.在教师的启发下,能大胆运用简单与变化的点,线或几何图形等装饰围巾和手套。

2.愿意尝试用新的方法进行装饰与涂色。

3.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

1.各式各样的手套,围巾若干。

2.幼儿自带颜色鲜艳,图案分明的手套和围巾实物,布置教室一角。

3.蜡笔,勾线笔等美工材料。

4.PPT。

活动过程:

导入:

问:小朋友们,现在是冬天天气很冷对不对,那我们应该怎么样做才能让我们的身体变得暖和呢?

答:穿棉衣,穿厚的衣服,戴口罩等。

问:那我们的小手很冷,我们的脖子也很冷,我们可以怎么样做呢?

答:戴手套吧,戴围巾。

1.欣赏围巾,手套。

(1)幼儿自由结伴欣赏各自带来的围巾和手套。

问:围巾是什么颜色的?上面有什么颜色的花纹,什么样子的图案?

答:好看的彩色,有条纹,花纹等等。< ……此处隐藏181个字……手套大小各种图形的都有。袋子一个。

3、教师课前准备好的装饰作品二幅。

活动过程

一、开始部分:

教师告诉小朋友们,今天带来了一个神奇的袋子,神秘地问小朋友想不想知道里面藏着什么,激发孩子观察的兴趣。

二、基本部分

1、神奇的袋子变变变,变出什么?大手套,小手套,花纹从简单到复杂,师生共同观察手套图案与色彩搭配,引导幼儿发现花纹按规律排序的美。

2、、神奇的袋子变变变,变出什么?变出范画,让幼儿仔细地观察,这手套上画了什么?引导幼儿找出图形排序的特点。(曲线,园等组成的图案)两只手套的花纹是对称的,色彩的搭配也是一样的。

3、神奇的袋子变变变,变出什么?变出作画用的材料。

三、让幼儿以“小小设计师”的形式,参与作画。

1、请个别幼儿说说自已的装饰构想:想在中间画什么?选用哪些颜色进行搭配?等等。

2、教师请个别幼儿将自己的设计方案在黑板上演示,在这过程中告诉幼儿该注意的事项,保持画面的清洁与使用油画棒的个人卫生。

3、提出作画要求:先想后画。

4、全体幼儿开始动手绘画装饰,教师巡回指导。重点指导幼儿选择一定颜色和图形按规律进行装饰,左右手套要对称。

四、请幼儿将自已的作品粘贴在活动板块里,引导幼儿互相交流。

1、你觉得设计手套好玩吗?心情怎么样?

2、板块上的其它作品,你最喜欢哪一个的,为什么?

五、收拾物品,结束活动。

六、活动延伸:

在美工区域里,投放油画棒、各色卡纸、画纸,也可以让幼儿用剪贴的方法继续进行装饰。

七、幼儿的作品

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