安全教案范文合集九篇
在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的安全教案10篇,欢迎阅读与收藏。
安全教案 篇1活动目的:
通过本次队会,使学生掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的综合素质和能力。
活动形式:
A、B剧、故事表演、安全小知识等。
活动过程:
中队长:《安全在我心中》 五(4)班主题中队会现在开始。
第一项:出旗。
第二项:全体起立,唱队歌。
第三项:报数(各小组向中队长报数,中队长向辅导员报数)
第四项:主持人出场。掌声有请张婷婷、洪雯雯。
主持人 洪雯雯(甲) 张婷婷(乙)
甲: 我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们是充满生机的新一代。
甲:我们爱动,我们爱玩。
乙:我们年岁还小,我们爱闹爱跳。
甲与乙:可是,我们不愿意受到伤害,在各种活动中,我们应该注意安全,我们应该学会保护自己,让安全与我们同行。
甲:我们要牢记“安全”。首先我们一起来说说交通安全。
乙:下面我们先来唱一首拍手歌轻松一下:
甲:十二、三岁正是花季之年,社会、学校、家庭 ……此处隐藏7818个字……
安全教案 篇9活动目标
1、了解安全使用电器的粗浅知识。
2、有安全意识,知道电是危险的,小朋友不能玩。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
事先对要用到电的电器有一定的了解。
活动过程
1、谈话引出课题:小朋友,我们一起来找一找,教室里哪些东西要用到电?
教师小结:这些电器都要接上电才能使用。
2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。
3、讨论:幼儿园的插座为什么要安装的这么高?
(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)
4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔内有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸到插孔内。
5、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?
(知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能与潮湿的东西放在一起,不然可能引起火灾,手湿的时候也不要去插插头,以免触电。)
6、教师小结:小朋友不要自己去插插头,要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭,要用干粉灭火器,如果发现人触电不能用手去拉他,人会导电,要用木质品把电器与人分开,切断电源。
活动结束
1、评价
2、总结